.jpg)
.jpg)
Тиждень права
Одним із завдань сучасної шкільної правової освіти є вміння учня орієнтуватись у величезному потоці інформації. Навчити цього лише на уроці правознавства просто неможливо, тому в школі щорічно проводиться тиждень права, який включає в себе комплекс різноманітних форм позакласної роботи.
Основною метою тижня було:
- підвищити інтерес учнів до правознавства;
- розширити й поглибити знання та вміння учнів з даного предмету;
- реалізувати на практиці основні принципи особистісно орієнтованого
підходу до навчання;
- створити сприятливі умови для виявлення знань та вмінь учнів у нестандартних ігрових ситуаціях.
Проведення тижня права було спрямовано на те, щоб поглибити знання учнівської молоді про їх права, зазначені в державних документах: зокрема в Конституції України. Цей тиждень - пропаганда, спрямована на всіх громадян нашої держави. А наша маленька «держава» (тобто школа) не стала винятком: було розроблено ряд заходів, що охопили усі ланки освітньої діяльності.
Тиждень права розпочався загальношкільною лінійкою «Я-дитина, я-маю право!», на якій вчитель історії Назаренко О.Ю. разом з учнями 6-9 класів розповіли школярам про основний документ який захищає їх щасливе дитинство та права якими може користуватися кожен маленький громадянин нашої держави. Також цього дня для учнів 1-9 класів шкільним бібліотекарем Лісовою О.М. було підготовано Boock-огляд «Правова планета дитинства».
Вівторок, 11 грудня, зібрав 1-4 класи на перегляд мультфільму «Абетка прав дитини», де мультиплікаційні герої у цікавій формі розповіли про історію виникнення цього документу, його значення для маленької людини та запросили до цікавої подорожі країною Права. Також цього дня всі охочі могли взяти участь у конкурсі малюнків «Великі права маленької дитини». Різнобарвні кольори фарб та олівців вилились на папір, де постали чудові малюнки, а переможцями конкурсу було визнано: Кошман Богдану (5 клас). Хохлову Аліну (8 клас) та Правосудько Діану (9 клас).
У середу, 12 грудня,для учнів 7 та 8 класу вчитель правознавства Назаренко О.Ю. провела тренінгове заняття «Stopбулінг», під час якого діти ознайомились з явищем булінгу, його негативним впливом на соціум, основними засобами протидії булінгу та визначили шляхи захисту своїх прав.
У четвер, 13 грудня, не забула Феміда і про старшокласників. Учні 9 класу взяли участь у захопливій грі «Юридичний аукціон», виконуючи різноманітні завдання, розігруючи юридичні ситуації учні поглиблювали свої юридичні знання, відточували правову майстерність. Команди запекло змагались, однак, в останньому конкурсі перемогу отримала команда «Кодекс».
У п’ятницю, 14 грудня, були підведені підсумки тижня. Вищезазначені заходи сприяли підвищенню зацікавленості учнів у вивченні правознавства. Рівень ефективності проведених заходів був достатньо високим, що дало змогу розвивати творчі здібності учнів, поглиблювати та розширювати їх знання про право.Робота по формування правових відносин продовжується і далі. Вона сприяє розширенню правових знань учнів, формує вміння співвідносити в життя норми моралі та прав, застосовувати отримані на уроках правові навички в повсякденному житті.
Коментарi